Régulation d'un appel pour dyspnée chez l'enfant

Formation DPC Médecins
Congrès Urgences 2024

Jeudi 06 juin 2024
de 14h00 à 18h00

N° OGDPC : 64292325016

Palais des congrès niv 3 salle 353
porte Maillot Paris

QCM prétest envoyé en ligne en amont de la formation

 14h-14h30   1 - Evaluation de la fonction des voies aériennes et respiratoires (Issu de l’introduction des cours EPILS et PALS de l’ERC dit RANP). Noella Lodé 

Forme Cours

Matériel : Vidéo projecteur

 14h30 -15h30  2 - Régulation des appels pour difficultés respiratoires, les pièges, apport de la vidéo. Noella Lodé et Christophe Milési

Forme Cours

Matériel : Vidéo projecteur

 Objectifs pédagogiques : Reconnaitre une détresse respiratoire en régulation et aux urgences. Identifier la cause/Rechercher les signes de gravité dès l’étape de régulation.

 15h30 -16h30  3 - Cas cliniques progressif évolutifs en diapositives avec films et enregistrements d’appels concernant les pathologies que rencontrent les médecins urgentistes en régulation: (vote soit électronique soit coupon de couleur). Christophe Milési et Nolla Lodé

• Bronchiolite (20 min)
• Asthme (20 min)
• Corps étranger (20 min)
• Laryngite (20 min)
• STA (20 min)

Forme Cas cliniques et appels

Matériel : Vidéo-projecteur.

Objectifs pédagogiques : Aborder les diagnostics différentiels en période épidémique (ex : chez le nourrisson ne pas passer à côté d’une myocardite) / Identifier dans 5 pathologies fréquentes chez l'enfant les facteurs de gravité en régulation et former les régulateurs à conseiller la famille en attente de l’intervention de l’équipe de SMUR.

 16h30 -17h15  4 – Cours théorique sur la VNI ses indications ainsi que les interfaces disponibles et les respirateurs utilisables : Christophe Milési

Forme Cours

Matériel : Vidéo-projecteur

Objectifs pédagogiques : Connaitre les différents supports de VNI et leur mise en place.

 17h15 – 17h 45  5 - Intérêt de l’échographie pleuro-pulmonaire

Forme Cours Christophe Milési 

Matériel : Vidéo-projecteur.

 Objectif pédagogique : Commencer à s'initier à l'échographie pulmonaire de l’enfant

 17h45 -18h00: Conclusion Noella Lodé et Christophe Milési

                     Post- test et Evaluation.

travailler en lien ou dans une structure d'urgence

Résumé

La détresse respiratoire de l’enfant est une urgence fréquente en pratique quotidienne.

L’essentiel, pour le médecin traitant ainsi que pour les équipes hospitalières et préhospitalières, est de l’identifier, d’analyser son mécanisme et sa topographie, de reconnaître la cause (selon l’âge et les antécédents) et de rechercher de signes de gravité.

Cela guide le choix des critères de surveillance ainsi que les éléments du traitement symptomatique et étiologique.

Le risque est la survenue brutale d’un arrêt cardiorespiratoire, dû à l’hypoxémie. Ces dernières années, les pratiques ont évolué : la ventilation non invasive (vni) a pris une grande place, aux dépens de l’intubation/ventilation mécanique. L'échographie pulmonaire se développe.

Des ateliers pratiques de vni et une initiation à l'échographie pulmonaire complèteront cette session

Médecin urgentiste

Orientation prioritaire N°229 : Régulation des appels de patients en situation d’urgence

Formation continue